運営者情報
当サイト
「nickel｜学校教育改革・AIの活用・ワークライフバランスの
アップデート」は
教育現場の課題や可能性を
実践経験をもとに分かりやすく整理・発信する教育ブログです。
日々の授業や校務の中で
- なぜ子どもたちは自分の意見を表現しにくいのか
- なぜ学びが受け身になりやすいのか
- 学校はこれからどのように変わる必要があるのか
といった問いを考え続けてきました。
本サイトは、そうした現場での気づきや実践を整理し
教育に関わる方々の思考の材料となることを目的としています。
運営者について
私はこれまで
公立学校や特別支援学校、盲学校など
複数の教育現場に携わってきました。
公立学校では
通常学級や支援学級の担任・部活動
特別支援教育では
知的障害や自閉スペクトラム症のある子どもたちへの
教育・支援に取り組んでいました。
また、盲学校では点字や歩行、伴走などに
取り組んでいました。
様々な形で教育・支援方法を模索しながら
教科指導や学級経営に取り組んできました。
うまくいくことばかりではなく
生徒指導や学級運営で悩み、立ち止まる時期もありました。
そうした経験も含め
「子どもたちが自立した社会生活を送るために
学校にできることは何か」を考え続けています。
本ブログで述べている内容は
あくまで個人の経験や学びに基づくものであり
特定の組織や立場を代表するものではありません。
このブログの目的
本ブログでは、以下のテーマを中心に扱っています。
- 学校教育改革の動向
- 教員の働き方に関する課題と工夫
- AIやICTを活用した授業・校務改善の可能性
- 次期学習指導要領を見据えた教育の方向性
現場での実践や体験を出発点としながらも
制度や研究動向も踏まえ
できる限り中立的に整理することを心がけています。
読者の皆さまが
ご自身の立場で教育を考えるための材料となることを
目指しています。
対象読者
本サイトは、以下のような方に向けて運営しています。
- 学校現場で働く教職員・教育関係者
- 教育の変化に関心を持つ保護者
- 教育×AI・ICT活用に興味のある方
- 教育をより良くしたいと考えるすべての方
教育は学校だけで完結するものではなく
家庭や地域との連携も重要な要素です。
本ブログが
立場を問わず「自分にできる教育の関わり方」を
考えるきっかけとなれば幸いです。
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